E-Learning an der HSBO

Digitale Lernelemente können den Unterricht an der Hochschule verbessern und ergänzende Angebote für Studierende schaffen!

Das DigiTeach-Institut unterstützt Lehrende bei der Optimierung bestehender Lehr- und Lernangebote, der Schaffung neuer Lehrangebote mit Hilfe digitaler Medien und kümmert sich um die Erforschung, Erprobung & Implementierung innovativer digitaler Lehrkonzepte & (lernnaher) Technologien.


Mitglied werden!

Eine Mitgliedschaft im Institut bietet die Möglichkeit, aktiv an der wissenschaftlichen und organisatorischen Weiterentwicklung des DigiTeach-Insituts teilzunehmen.

Vorteile einer Mitgliedschaft:

  • Wahl des Institutsrats
  • Mitgestaltung der zukünftigen Ausrichtung des Instituts
  • Austausch mit Kolleginnen und Kollegen
  • Zugang zu Ressourcen und Veranstaltungen

Beantragen Sie Ihre Mitgliedschaft im DigiTeach-Insitut einfach per Mail an Prof. Dr. Roland Böttcher

Moodlekurs “Forum Digitale Lehre” (DigiTeach-Kurs) Lehrende des Gesundheitscampus nutzen bitte ihren HS BO Account.


Unsere Arbeitsfelder


Tipps und Tricks

Prompting-Tipp zum Ausprobieren: Reverse-Prompting

Statt sofort Antworten zu liefern, beginnt die KI mit gezielten Rückfragen – und schafft so die Grundlage für präzisere, durchdachtere Ergebnisse in…

Selbstorganisierte Lerngruppen begleiten

Kennen Sie das auch? Selbstorganisierte Lerngruppen scheitern häufig – sei es durch ungleiche Beteiligung, Konflikte oder mangelnde Struktur.

MultiConverter für die schnelle Umwandlung von Lehrmaterialien

Im Institut entwickelt: Neues Tool für die digitalen Lehrpraxis: Ob PDF zu PowerPoint, Präsentationen zu H5P oder Dateien für Moodle optimieren – das…

Transkripte mit lokaler KI erstellen und verarbeiten

Im aktuellen Weekly skizzieren wir zwei verschiedene Arten um dieses Problem zu lösen.


Aktuelles aus dem DigiTeach-Institut

Projekt WOTUM in "Forschung & Lehre"

Wie individuell kann Lehre sein?

HFD-Blogbeitrag: Gute Lehre: Freundlichkeit schlägt Methodenvielfalt?

Erste Ergebnisse aus Studierendenbefragung am FBW.

Neue Veröffentlichung: „Lehrwende – Hochschulbildung im Zeitalter generativer KI“

Open-Access-Buch zur Zukunft der Hochschulbildung veröffentlicht.

 

Neues Beschaffungsportal für KI-Lizenzen

Zur Unterstützung bei der Nutzung von KI-Tools steht ab sofort ein neuer Beschaffungsweg zur Verfügung.

Neue Telefonnummer für die Moodle-Hotline

Im Rahmen der hochschulweiten Neuvergabe von Telefonnummern ändert sich auch die Nummer der Moodle Hotline (Moodle Helpdesk).

DTI-Weekly: Jahresrückblick

Zum Jahresende meldet sich das DigiTeach-Team mit einem Weekly-Rückblick und wünscht entspannte Weihnachten sowie einen guten Start ins neue Jahr.

DigiTeach-Meetup

Das DigiTeach-Institut lädt herzlich zum Meetup am 16.12.2025 um 16 Uhr ein!

Neu in der Bibliothek: Digitale Vollversionen – Praxishandbuch Hochschullehre I & II

Ab sofort stehen Ihnen die eBooks der beiden Bände Praxishandbuch Hochschullehre (Band I und II) zur Verfügung.

DTI-Weekly: DigiTeach Forschungs- und Projektergebnisse auf der Website

Auf unserer Institutswebsite unter Forschung/Projekte finden Sie spannende Einblicke in aktuelle Publikationen, Drittmittelprojekte und praxisnahe…

WOTUM-Projekt gestartet

WOTUM-Projekt gestartet startet: Ein Content, viele Kanäle, besseres Lernen!



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Serviceformular DigiTeach

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Rufen Sie uns gerne auch an unter der Nummer 0234 32 10852